Skolan måste få ämnet Livskunskap

Skolan skall i all verksamhet genomsyras av, bland annat, socialt och emotionellt lärande. Gör den det? Nej. Vi får dagligen bevis på brister.

Behovet av utveckling av livskompetens ökar samtidigt som brister i fråga om livskompetens förefaller öka. Mycket talar för att det är bråttom att göra något åt detta.Det är föräldrars ansvar, säger en del. Må så vara, men kvar står oacceptabla brister. Ett viktigt steg är att på skolschemat införa Livskunskap som skolämne.